- 受講者・参加者の声
受講者・参加者の声 

- イノベーションデザインワークショップ
廣田美術 廣田芳雅さん - 九谷焼資料館の館長に誘われて、2015年3月の最初の回から参加しました。参加してその後の6回分のプログラム内容を知り、現在取り組んでいる九谷焼の新ブランド作りに役立つものだと感じて、結果としてすべての回に参加しました。


- イノベーションデザインワークショップ
(Copy) 廣田美術 廣田芳雅さん - 九谷焼資料館の館長に誘われて、2015年3月の最初の回から参加しました。参加してその後の6回分のプログラム内容を知り、現在取り組んでいる九谷焼の新ブランド作りに役立つものだと感じて、結果としてすべての回に参加しました。


- イノベーションデザインワークショップ
(Copy) (Copy) 廣田美術 廣田芳雅さん - 九谷焼資料館の館長に誘われて、2015年3月の最初の回から参加しました。参加してその後の6回分のプログラム内容を知り、現在取り組んでいる九谷焼の新ブランド作りに役立つものだと感じて、結果としてすべての回に参加しました。


- イノベーションデザインワークショップ
(Copy) 廣田美術 廣田芳雅さん - 九谷焼資料館の館長に誘われて、2015年3月の最初の回から参加しました。参加してその後の6回分のプログラム内容を知り、現在取り組んでいる九谷焼の新ブランド作りに役立つものだと感じて、結果としてすべての回に参加しました。


- 授業「イノベーションデザイン方法論」(2015年度)
知識科学研究科 博士前期課程 黒澤隆也さん - アイデア発想から共創するモノ作り(3Dプリント)までが授業に組みこまれていたので受講しました。アイデアを出して終わりにするのでなく、モノ作りを実践したいという思いがありました。


- 授業「イノベーションデザイン方法論」(2015年度)
(Copy) 知識科学研究科 博士前期課程 黒澤隆也さん - アイデア発想から共創するモノ作り(3Dプリント)までが授業に組みこまれていたので受講しました。アイデアを出して終わりにするのでなく、モノ作りを実践したいという思いがありました。


- 授業「イノベーションデザイン方法論」(2015年度)
(Copy) (Copy) 知識科学研究科 博士前期課程 黒澤隆也さん - アイデア発想から共創するモノ作り(3Dプリント)までが授業に組みこまれていたので受講しました。アイデアを出して終わりにするのでなく、モノ作りを実践したいという思いがありました。


- 授業「イノベーションデザイン方法論」(2015年度)
(Copy) 知識科学研究科 博士前期課程 黒澤隆也さん - アイデア発想から共創するモノ作り(3Dプリント)までが授業に組みこまれていたので受講しました。アイデアを出して終わりにするのでなく、モノ作りを実践したいという思いがありました。


- イノベーションデザインワークショップ
知識科学研究科 博士前期課程 細川英将さん - デザイン思考への関心はありましたが、ユーザー観察はこれまでしたことがなかったので、観察に関する2回のワークショップに参加しました。デザインを学ぶ友人が大学時代にいて、彼らにはアート派と理論派の2タイプがあるように思っていました。


- イノベーションデザインワークショップ
(Copy) (Copy) 知識科学研究科 博士前期課程 細川英将さん - デザイン思考への関心はありましたが、ユーザー観察はこれまでしたことがなかったので、観察に関する2回のワークショップに参加しました。デザインを学ぶ友人が大学時代にいて、彼らにはアート派と理論派の2タイプがあるように思っていました。


- イノベーションデザインワークショップ
(Copy) 知識科学研究科 博士前期課程 細川英将さん - デザイン思考への関心はありましたが、ユーザー観察はこれまでしたことがなかったので、観察に関する2回のワークショップに参加しました。デザインを学ぶ友人が大学時代にいて、彼らにはアート派と理論派の2タイプがあるように思っていました。

